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結束了長達兩個禮拜的假期,總算正式成為南陽街的一份子了
雖然賴著不肯起床,卻無法擺脫九點要去蹲補習班的現實
匆匆忙忙到了補習班,卻發現門庭若市
大夥兒的求知慾,實在難以想像阿
可是,擺脫不掉瞌睡蟲的我,依然昏昏欲睡
尤其,老師開始講解新托福考試的流程,播放起講題的錄音帶,不禁打了一個深深的哈欠(老師,對不起,你講得很精彩,可是我實在沒有醒過來)..
不過,老師開始話鋒一轉,套用80/20 rule
他說,以前的PBT,要考到理想分數,補習班佔了80%,學生只要付出20%努力即可
可是,現在的iBT,為了避免學校收到一些事實上聾啞學生,補習班課上得再怎麼精彩,也只能有20%的貢獻,80%要靠學生的努力
當場,看到很多人臉色都有點難看
我則心想,完了,補習班難以扮演拯救殘破英文的英雄,我那殘破的英文該怎麼辦?
更狠的是,老師讓我們寫了10題聽力,我居然只對5題
依老師的說法是,這些題目只是入門,答對8題以下,代表進步空間非常的大阿
喔喔~~超想撞牆的,不醒過來都不行了
可是,上課還是有作用的
老師介紹一個MIT OPENCOURSE的網站
http://ocw.mit.edu/OcwWeb/Global/OCWHelp/avocw.htm
裡面有video的lecture
開始聽了一陣子,很不賴,還有講copyrights唷
不能再混了,認真!認真!認真!
雖然賴著不肯起床,卻無法擺脫九點要去蹲補習班的現實
匆匆忙忙到了補習班,卻發現門庭若市
大夥兒的求知慾,實在難以想像阿
可是,擺脫不掉瞌睡蟲的我,依然昏昏欲睡
尤其,老師開始講解新托福考試的流程,播放起講題的錄音帶,不禁打了一個深深的哈欠(老師,對不起,你講得很精彩,可是我實在沒有醒過來)..
不過,老師開始話鋒一轉,套用80/20 rule
他說,以前的PBT,要考到理想分數,補習班佔了80%,學生只要付出20%努力即可
可是,現在的iBT,為了避免學校收到一些事實上聾啞學生,補習班課上得再怎麼精彩,也只能有20%的貢獻,80%要靠學生的努力
當場,看到很多人臉色都有點難看
我則心想,完了,補習班難以扮演拯救殘破英文的英雄,我那殘破的英文該怎麼辦?
更狠的是,老師讓我們寫了10題聽力,我居然只對5題
依老師的說法是,這些題目只是入門,答對8題以下,代表進步空間非常的大阿
喔喔~~超想撞牆的,不醒過來都不行了
可是,上課還是有作用的
老師介紹一個MIT OPENCOURSE的網站
http://ocw.mit.edu/OcwWeb/Global/OCWHelp/avocw.htm
裡面有video的lecture
開始聽了一陣子,很不賴,還有講copyrights唷
不能再混了,認真!認真!認真!
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